tag:blogger.com,1999:blog-82582320000850639792024-03-12T23:35:45.258-07:00blog educacion primariaAquí podréis encontrar información sobre el trastorno de TDAHBLOG EDUCACIONhttp://www.blogger.com/profile/00439627601925560352noreply@blogger.comBlogger15125tag:blogger.com,1999:blog-8258232000085063979.post-33143306590194910172012-05-22T01:55:00.003-07:002012-05-22T01:55:58.194-07:00CUENTO DE HIPERACTIVIDAD<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/XNOqkebGQ0E?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div>
<br />BLOG EDUCACIONhttp://www.blogger.com/profile/00439627601925560352noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8258232000085063979.post-86934280378845162422012-05-16T04:43:00.002-07:002012-05-22T01:58:13.313-07:00CAUSAS QUE FAVORECEN EL DESARROLLO DEL TDAH EN NIÑOS<br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b><i>1. Factores genéticos en el desarrollo del TDAH en niños</i></b></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">El Trastorno por <i>Déficit de Atención e Hiperactividad</i> se produce fundamentalmente por causas de origen genético. Muchos padres con <i><b>TDAH</b></i> todavía están sin diagnosticar. Antes se creía que este trastorno solo afectaba a los niños. En la actualidad se sabe que los niños empiezan a manifestar síntomas de hiperactividad e inatención entre los 3-4 años, estos se reducen en la adolescencia y persisten en la edad adulta. Muchos padres fueron hiperactivos durante su infancia, sin que la mayoría tuviera noción del problema.</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b><i>2. Factores físicos en la aparición del TDAH en niños</i></b></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">El claustro materno, es decir el útero, es el primer ambiente en el que todos vivimos. Existen amplios estudios que demuestran que el hecho de que la madre fume en el embarazo multiplica por tres el riesgo de que el bebé desarrolle <b><i>TDAH</i></b> en sus primeros años de vida. Igual ocurre con el consumo de alcohol y de otras drogas durante la gestación, que también pueden tener otras repercusiones cognoscitivas en el desarrollo del bebé y niño. Por tanto, los factores físicos intrauterinos pueden favorecer o, por el contrario, proteger al niño de la aparición <i><b>TDAH</b></i>.</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b><i>3. Factores psicológicos en el desarrollo del TDAH en niños</i></b></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Los estudios demuestran que un ambiente familiar hostil crea problemas psicológicos en los niños. Pero en el caso concreto de los niños con <b><i>TDAH </i></b>sabemos que, además, son más inestables desde el punto de vista emocional. Los niños con <b><i>TDAH</i></b> presentan una baja tolerancia a la frustración y no saben diferenciar sentimientos básicos de amor, odio, indiferencia… Además, las últimas investigaciones apuntan que algunos niños están predispuestos a padecer el <i>Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad</i>, de la misma forma que desarrollan cuadros de estrés o ansiedad. </span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b><i>4. Factores ambientales en la aparición del TDAH en niños</i></b></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Aunque la realidad es otra, el niño hiperactivo vive en un mundo que cree hostil, lleno de exigencias que no puede realizar y que le provocan sentimientos de inseguridad, que le obligan a pedir mayor atención de sus padres. El niño aprende a tirar la toalla ante cualquier dificultad porque realiza un esfuerzo desmedido para realizar cualquier tarea. Además, a los niños con <b><i>TDAH </i></b>les cuesta más mantener la atención, evitar distracciones, mantenerse trabajando en un objetivo, organizar y planificar y prever las consecuencias de su conducta.</span>BLOG EDUCACIONhttp://www.blogger.com/profile/00439627601925560352noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-8258232000085063979.post-15645394716533911792012-05-16T03:16:00.002-07:002012-05-22T01:48:07.878-07:00VÍDEOS DE INTERÉS<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>TRATAMIENTO DE UN TDAH</b></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/m0hmzQV2bfs?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b><br /></b></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>ANÁLISIS GENÉTICO ESPECIFICO PARA EL TDAH</b></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/4NobxfmBc94?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe><br />
<br />
<br />
<b> DIAGNOSTICO Y PERFIL DE UN NIÑO CON HIPERACTIVIDAD</b><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/BVFW8SzIHvg?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div>
<br />
<br />BLOG EDUCACIONhttp://www.blogger.com/profile/00439627601925560352noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-8258232000085063979.post-71364962663364995082012-05-16T03:13:00.001-07:002012-05-16T03:13:49.759-07:00ACTIVIDADES PARA UN TDAH<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgFKm0Mu5EMXvE9PlGM5-0wHEjqIXTKbV89sXBlKfBV1oXumDSNRIvGboN3t9yDoNI5kgyk1BykM9XmHf7XYZeBdwZGrHqIi5u4oKIVI1sqjdxPO9SXwisU2sxZq5a4XaE_1fXqWzXgKNb7/s1600/DibujoFICHJA.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgFKm0Mu5EMXvE9PlGM5-0wHEjqIXTKbV89sXBlKfBV1oXumDSNRIvGboN3t9yDoNI5kgyk1BykM9XmHf7XYZeBdwZGrHqIi5u4oKIVI1sqjdxPO9SXwisU2sxZq5a4XaE_1fXqWzXgKNb7/s320/DibujoFICHJA.JPG" width="224" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiE03X1moWTFZXWfm9NTZLntpX9SS6DIgYdMIX-e9vTdncK3eKL7BYf0v4-bao3eFmBpyc-xbwExHiNAStq9pmuBCKSQRBBEXmWPWQYQCeZct1X0yVEF5uggcSb6WTJggqrFCUqZdzxZ8uB/s1600/DFGSFGH.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiE03X1moWTFZXWfm9NTZLntpX9SS6DIgYdMIX-e9vTdncK3eKL7BYf0v4-bao3eFmBpyc-xbwExHiNAStq9pmuBCKSQRBBEXmWPWQYQCeZct1X0yVEF5uggcSb6WTJggqrFCUqZdzxZ8uB/s320/DFGSFGH.JPG" width="227" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi8HZdKXrrCRg1gkfBlMquL27EWKrLqaZLZ5IVqzJR0nzOrh7RmjeXkodrUZMf1OHalepYF32cTZ615F-dYOOeS0MYE_QzCx6WzlPuRn7M1muvgxzl3ocENvVNOEVotQesDUnfh5VfI3kSw/s1600/FICHA+PARA+HIPERACTIVOS.bmp" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi8HZdKXrrCRg1gkfBlMquL27EWKrLqaZLZ5IVqzJR0nzOrh7RmjeXkodrUZMf1OHalepYF32cTZ615F-dYOOeS0MYE_QzCx6WzlPuRn7M1muvgxzl3ocENvVNOEVotQesDUnfh5VfI3kSw/s320/FICHA+PARA+HIPERACTIVOS.bmp" width="226" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEibq4ZGxY2ZjI7UjdL7thSxh3MdDGEB0DwtX2vRCJSEoUN7EF5CGmDQIf7HDJvvdF9r3nSEfkCrK-MHQulLV5aHuhmfA6NI5Gip-CFFzF64mdVT2-obm680Ag9yQJjSJ9vtqHF1paYczSYg/s1600/FICHAA.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEibq4ZGxY2ZjI7UjdL7thSxh3MdDGEB0DwtX2vRCJSEoUN7EF5CGmDQIf7HDJvvdF9r3nSEfkCrK-MHQulLV5aHuhmfA6NI5Gip-CFFzF64mdVT2-obm680Ag9yQJjSJ9vtqHF1paYczSYg/s320/FICHAA.JPG" width="236" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgCKXasbEiPXmXVlvfPDgPpkQVgJqbZ8oOz7mHh4DTxAk3c6VVVeWq9hHFDM6MZTVE3EfDVUyaIfa99Q94EM66952VmGxAiFm7NGxNwILDXEHltZAqatgWazfq-8TAFwvYP0qAHO3nbNHM6/s1600/FICHAAA+SFG.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgCKXasbEiPXmXVlvfPDgPpkQVgJqbZ8oOz7mHh4DTxAk3c6VVVeWq9hHFDM6MZTVE3EfDVUyaIfa99Q94EM66952VmGxAiFm7NGxNwILDXEHltZAqatgWazfq-8TAFwvYP0qAHO3nbNHM6/s320/FICHAAA+SFG.JPG" width="234" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhLcUOdfII9j6OPL6zblOBvIk95uh6lXxxic0qu10RcYQeUVRl_02dV3XwONaD-1IRd-kTdfcn6fLaYJ-i4u6XuwjvUeqk-UvS3W_k0md69pq11DmNo4_Uy8lGnmedQi4eY5ILw-6lyFYWh/s1600/FXGHF.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhLcUOdfII9j6OPL6zblOBvIk95uh6lXxxic0qu10RcYQeUVRl_02dV3XwONaD-1IRd-kTdfcn6fLaYJ-i4u6XuwjvUeqk-UvS3W_k0md69pq11DmNo4_Uy8lGnmedQi4eY5ILw-6lyFYWh/s320/FXGHF.JPG" width="225" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiRK81trG3WF2Jtsv2UdzfvAnKyNiYCJWzJczIvzJlz4yxz29AAQH3JsBtuue3fXkSa-lBivS3vOycJD8WVTJ4FU9Cw2aYgzEGo459OE0-DMOFHhgsh95Gknd6OcG2StdHWHwyDTJzVlJAN/s1600/ZFGSDFG.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiRK81trG3WF2Jtsv2UdzfvAnKyNiYCJWzJczIvzJlz4yxz29AAQH3JsBtuue3fXkSa-lBivS3vOycJD8WVTJ4FU9Cw2aYgzEGo459OE0-DMOFHhgsh95Gknd6OcG2StdHWHwyDTJzVlJAN/s320/ZFGSDFG.JPG" width="225" /></a></div>
<br />BLOG EDUCACIONhttp://www.blogger.com/profile/00439627601925560352noreply@blogger.com4tag:blogger.com,1999:blog-8258232000085063979.post-491643486574683292012-05-14T04:08:00.002-07:002012-05-22T01:37:05.752-07:00PLAN ACCIÓN TUTORIAL<b style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 0.95cm;"><span style="font-size: x-large;">1.JUSTIFICACIÓN </span> </b><br />
<div style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></span><br />
<span style="color: black;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Los centros docentes tendrán en cuenta el entorno social, económico y las posibilidades de desarrollo de éste, al establecer las programaciones de cada uno de los centros profesionales y del ciclo formativo en su conjunto.</span></span></div>
<div style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Empezamos nuestro estudio a partir de las características socio-profesionales del entorno y del propio centro, así como las características del alumnado en su conjunto.</span></span><br />
<span style="color: black;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></span></div>
<div style="line-height: 0.95cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong>CARACTERÍSTICAS DEL ENTORNO DEL CENTRO:</strong></span></span></div>
<div style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><i><u>Ubicación Geográfica y Ambiental:</u></i></span></span></div>
<div style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Nuestro centro docente es de carácter público, denominado “Francisco Medina”, está ubicado en la localidad de Jumilla, a 70 kilómetros de la capital de Murcia. Posee una población aproximada de 22.500 habitantes.</span></span></div>
<div style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><em><u>Capacidad socio-económica:</u></em></span></span></div>
<div style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">La capacidad adquisitiva de las familias que componen el centro es de clase media.</span></span></div>
<div style="line-height: 0.95cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: large;"><b><br /></b></span></span><br />
<span style="color: black;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>ANÁLISIS DEL CENTRO:</b></span></span></div>
<div style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">El centro se encuentra situado en la zona Norte del municipio, la realidad socio-económica y cultural de las familias que forman la Comunidad Educativa del Centro pone de manifiesto que nos encontramos con un nivel socio-económico y cultural medio.</span></span></div>
<div style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">La distribución de nuestro centro está realizada de la siguiente forma:</span></span></div>
<div style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">- 6 aulas de E. Infantil y 12 de E. Primaria, las cuales se dividen en dos líneas (A y B).</span></span></div>
<div style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">- Aula de música.</span></span><br />
<span style="font-family: Arial;">- Aula de E. Artística.</span></div>
<div style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">- Sala deportiva.</span></span></div>
<div style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">- Salón de actos.</span></span></div>
<div style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">- Laboratorio.</span></span></div>
<div style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">- Aula de tecnologías.</span></span></div>
<div style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">- Sala usos múltiples.</span></span></div>
<div style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">- Aula de Orientación.</span></span></div>
<div style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">- Biblioteca.</span></span></div>
<div style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">- 6 aseos para los alumnos y 12 para el equipo directivo.</span></span></div>
<div style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">- Despachos para el Equipo Directivo ( Director, Secretario y Jefe de estudios) y para los Órganos Colegiados ( Consejo Escolar y Claustro de Profesores).</span></span></div>
<div style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">- Cuarto de limpieza.</span></span></div>
<div style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">El edificio se proyecta en dos plantas, en la planta baja se distribuye el vestíbulo principal de acceso, que divide la zona docente y la zona destinada a la administración y servicios generales. En la planta superior contamos con el resto de aulas.</span></span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="line-height: 0.95cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>CARACTERÍSTICAS GRUPO-CLASE:</b></span></span></div>
<div style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Nuestras aulas están formadas por grupos mixtos, con una capacidad máxima de 25 alumnos por línea. Existe una gran variedad de nacionalidades, (marroquíes, chinos, ecuatorianos e ingleses), su adaptación con el idioma va progresando poco a poco.</span></span></div>
<div style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Debemos destacar la presencia de un alumno que presentan un <em>trastorno por déficit de atención con hiperactividad,</em> situándose en el segundo ciclo, en el curso de 4º de Primaria.</span></span></div>
<div style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Para dar una respuesta educativa adecuada a nuestro alumnado, debemos tener presente las competencias básicas, contempladas en LOE:</span></span><br />
<span style="color: black;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></span></div>
<div style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">1. Competencia en comunicación lingüística.</span></div>
<div style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">2. Competencia matemática.</span></span></div>
<div style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">3. Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico.</span></span></div>
<div style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">4. Tratamiento de la información y competencia digital.</span></span></div>
<div style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">5. Competencia social y ciudadana.</span></span></div>
<div style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">6. Competencia cultural y artística.</span></span></div>
<div style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">7. Competencia para aprender a aprender.</span></span></div>
<div style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">8. Autonomía e iniciativa personal.</span></span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<b style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 0.95cm;"><br /></b></div>
<div style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-weight: bold; margin-bottom: 0cm;">
<span style="line-height: 35px;">CARACTERÍSTICAS</span><span style="line-height: 0.95cm;"> DEL AULA</span></div>
<div style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<b style="line-height: 0.95cm;">V</b><span style="line-height: 0.95cm;">amos a analizar el aula donde se encuentra un caso con trastorno con </span><span style="line-height: 35px;">déficit</span><span style="line-height: 0.95cm;"> de </span><span style="line-height: 35px;">atención</span><span style="line-height: 0.95cm;"> con hiperactividad. </span></div>
<div style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="line-height: 0.95cm;">La </span><span style="line-height: 35px;">distribución</span><span style="line-height: 0.95cm;"> del aula es de la siguiente forma:</span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
</div>
<div style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">Hay que sentar a a los niños en un lugar cercano al profesor, destacando al niño con <b><i>TDAH</i></b>.</span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
</div>
<ul style="line-height: 0.64cm;">
<li><span style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 0.64cm;">Mantener al resto del grupo lo más posible, a las espaldas de él.</span></li>
<li><span style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 0.64cm;">Esta enfocado en un lugar donde evitamos los objetos distractores; ventanas, puertas, calefactores,</span><span style="font-family: Arial, sans-serif;"> etcétera</span><span style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 0.64cm;">.</span></li>
<li><span style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 0.64cm;">El niño esta colocado con un alumno que presenta buenas </span><span style="font-family: Arial, sans-serif;">conductas</span><span style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 0.64cm;"> de atención.</span></li>
<li><span style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 0.64cm;">Graduamos la intensidad de los </span><span style="font-family: Arial, sans-serif;">estímulos</span><span style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 0.64cm;"> del aula: buscamos que el aula sea agradable y estimulante pero ordenada, sin sobrecarga visual; con los murales necesarios.</span></li>
<li><span style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 0.64cm;">Se </span><span style="font-family: Arial, sans-serif;">procurara</span><span style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 0.64cm;"> siempre enfrente del alumnado, no impartiendo la clase desde el fondo del aula.</span></li>
<li><span style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 0.64cm;">Se mantiene una relación estrecha con el alumno.</span></li>
<li><span style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 0.64cm;">Planificamos horarios intercalando el trabajo práctico y haciendo pausas entre las distintas clases.</span></li>
<li><span style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 0.64cm;">Mezclamos las tareas de mayor motivación con las de menos.</span></li>
<li><span style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 0.64cm;">Utilizamos una enseñanza multisensorial: combinando canales </span><span style="font-family: Arial, sans-serif;">sensoriales</span><span style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 0.64cm;"> para explicar,solicitar la atención,</span><span style="font-family: Arial, sans-serif;"> etcétera</span><span style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 0.64cm;">.</span></li>
</ul>
<div style="line-height: 0.64cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: x-large;"><b>2. OBJETIVOS GENERALES</b></span></div>
<br />
<br />
<ul>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Fomentar la atención selectiva y la concentración.</span></li>
</ul>
<ul>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Fomentar el autocontrol.</span></li>
</ul>
<ul>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Fomentar la relajación.</span></li>
</ul>
<br />
<br />
<br />
<br />
<div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="font-size: x-large;"><span style="font-family: Arial;"><b> 3. CONTENIDOS</b></span></span></span><br />
<span style="font-family: Arial;"><b><i>Objetivos específicos:</i></b></span><br />
<span style="font-family: Arial;"><br /></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b><i>I. </i></b>Para fomentar el objetivo de<u> ATENCIÓN SELECTIVA Y LA CONCENTRACIÓN,</u> haremos las siguientes actividades:</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><br />
<div style="line-height: 18.15pt; margin-left: 27pt; text-indent: -18pt;">
<b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">1. Identificar estímulos dentro de un conjunto;</span></b></div>
<div style="line-height: 18.15pt; margin-left: 27pt; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Esta actividad la realizaremos de la siguiente manera:</span></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><br />
<ul>
<li><div style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Reconocer letras, cifras, símbolos o dibujos: Con una ficha identificarán letras, cifras, etc., dentro de un conjunto. </span><br />
<div style="margin-left: 120px;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong>- Material:</strong> Ficha elaborada por el docente.(1)</span></div>
</div>
</li>
<li><div style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Reconocer letras para formar palabras, cifras para formar números, símbolos: Con una ficha reconocerán pletras para formar palabras, números, etc. </span><br />
<div style="margin-left: 120px;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong>- Material:</strong> Ficha elaborada por el docente.(2)</span></div>
</div>
</li>
<li><div style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Localizar las veces que se repite un elemento (palabra, número, figura geométrica, símbolo, dibujo, etc.…) en un conjunto: Con una ficha educativa localizarán las veces que se repite un elemnto.</span><br />
<div style="margin-left: 120px;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong>- Material:</strong> Ficha elaborada por el docente.(3)</span></div>
</div>
</li>
<li><div style="line-height: 0.64cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Elegir entre varios elementos desordenados (sílabas, terminaciones, palabras, números, figuras geométricas, símbolos, dibujos, etc...) los que figuran en un modelo dado: Con una ficha, buscar desde un modelo dado, varios elementos desordenados.</span><br />
<div style="margin-left: 120px;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong>- Material:</strong> Ficha elaborada por el docente.(4)</span></div>
</div>
</li>
</ul>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><br />
<div style="line-height: 18.15pt; margin-left: 27pt; text-indent: -18pt;">
<b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">2. Compara estímulos dentro de un conjunto.</span></b></div>
<div style="line-height: 18.15pt; margin-left: 27pt; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Modo de hacerla:</span></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><br />
<ul>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Reconocer palabras, números y otros elementos que tengan una determinada característica.(5)</span></li>
<br /><div style="line-height: 18.15pt; margin-left: 27pt; text-indent: -18pt;">
<b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">3. Identificar estímulos dentro de series:</span></b></div>
<div style="line-height: 18.15pt; margin-left: 27pt; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Modo de hacerla:</span></div>
<br />
<li><div style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Proseguir series de letras, números, símbolos, dibujos, etc., dados los primeros elementos.(6)</span></div>
</li>
<li><div style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">En una sucesión de elementos, identificar todos los que pertenecen o no a la serie o son erróneos.(7)</span></div>
</li>
<li><div style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Elegir elementos para completar palabras, números o figuras.(8)</span></div>
</li>
<li><div style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Reconocer estímulos en el plano o en el espacio. (9)</span></div>
</li>
<li><div style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Unir puntos siguiendo unas instrucciones.(10)</span></div>
</li>
<li><div style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Trazar líneas o itinerarios siguiendo unas instrucciones.(11)</span></div>
</li>
<li><div style="line-height: 0.64cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Construir puzles con letras, números o figuras(12)</span></div>
</li>
<br /><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> -Para realizar todas estas actividades el material que emplearemos va ser una ficha para cada actividad, por lo tanto sería cinco fichas en total.</span> <div style="line-height: 18.15pt; margin-left: 27pt; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> <b> 4. Reconocer palabras o frases que cumplan unas condiciones dadas:</b><br /> <br /> Modo de hacerla:</span> <ul>
<li><div style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Localizar palabras sinónimas a unas dadas.(13)</span></div>
</li>
<li><div style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Señalar antónimos de palabras conocidas.(14)(16)</span></div>
</li>
<li><div style="line-height: 0.64cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Identificar objetos, palabras, ideas principales, detalles importantes, a partir de unas instrucciones.(15)(17)</span></div>
</li>
</ul>
<div style="line-height: 0.64cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> -El material que vamos a utilizar para estas tres actividades van ha ser el mismo que se ha utilizado en las otras,se pasaran unas fichas elaboradas por el docente.</span> <div style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b><i>II. </i></b>Para fomentar el <u>AUTOCONTROL</u> en los niños realizaremos las siguientes tareas:</span></div>
<div style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;">
<b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">1.Permanecer un tiempo continuado en la tarea sin interrupción:</span></b><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Permanecer sentado periodos de 25 minutos e ir subiendo progresivamente hasta finalizar la tarea.</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">-Material:se utilizara un reloj, que estara puesto en el aula.</span><br />
<b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">2.Planificar sus trabajos mediante Autoinstrucciones y Autoevaluarlo:</span></b></div>
<ul>
<li><div style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Realizar diferentes pasos para la ejecución de las actividades primero lo hará de forma externa hasta que lo interiorice de forma automática.</span></div>
</li>
<li><div style="line-height: 0.64cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Al finalizar las tareas, enumerar las actividades y puntuar su ejecución, 1 Mal, 2 Regular, 3 Bien, 4 Muy Bien, 5 Genial.</span></div>
</li>
</ul>
<div style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b><i>III. </i></b>Para el objetivo de <u>RELAJACIÓN</u>, utilizaremos la siguiente actividad:</span></div>
<div style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;">
<b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">1.Relajar progresivamente su cuerpo mediante tensión-distensión muscular hasta conseguir automatizarlo:</span></b></div>
<ul>
<li><div style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Relajar progresivamente, cabeza, tronco y extremidades de manera inducida hasta que el niño lo realice solo.</span></div>
</li>
</ul>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong> </strong><strong>-Material:</strong>Recogeremos técnicas de estiramentos recomendadas por el maestro de Educación FÍsica.</span> <ul>
<li><div style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Juego de tres en raya.</span></div>
</li>
</ul>
<div style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong>-Material:</strong> Cada alumno diseñar su propio tres en raya y jugaran en parejas.</span></div>
<ul>
<li><div style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Palabras que empiecen por....</span></div>
</li>
</ul>
<div style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong>-Material:</strong>Ficha elaborada por el docente(1)</span></div>
<ul>
<li><div style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Rompecabezas y puzles.</span></div>
</li>
</ul>
<ul>
<li><div style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Seguir laberintos.</span></div>
</li>
</ul>
<div style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong>-Material:</strong> Ficha elaborada por el docente(2)</span></div>
<ul>
<li><div style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Juego del parchís.</span></div>
</li>
<li><div style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Juego de cartas.</span></div>
</li>
<li><div style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Audiciones musicales.</span></div>
</li>
</ul>
<div style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong>-Material</strong>:El docente seleccionara varias canciones apropiadas al momento.</span></div>
<ul>
<li><div style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Mirarse en el espejo.</span></div>
</li>
</ul>
<div style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong>-Material</strong>: El cada alula dispondremos de un espejo.</span></div>
<ul>
<li><div style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Concentrarse ante un determinado estímulo ( mirar durante algunos minutos a un mural, a un objeto ).</span></div>
</li>
</ul>
<div style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong>-Material</strong><em>:</em> Cada alumno diseñara murales a lo largo del curso y esos serán los que se utilizaran.</span></div>
<ul>
<li><div style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Escribir a máquina.</span></div>
</li>
</ul>
<div style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong>-Material:</strong>El aula dispondra de una maquina de escribir.</span></div>
<ul>
<li><div style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Juegos de ordenador.</span></div>
</li>
<li><div style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Cerrar los ojos y concentrarse.</span></div>
</li>
</ul>
<div style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> -En esta actividad no se emplea ningún material,simplemente los niños tendrán que cerras los ojos en un tiempo estimado por el docente.</span></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>2.“Técnica de la tortuga”: </b>E<span style="line-height: 0.64cm;">s un juego colectivo de clase en el cual los alumnos imaginan que son tortugas que se esconden en su caparazón, doblando y juntando los brazos a sus cuerpos inclinado la cabeza y cerrando los ojos.Relajan sus músculos para hacer frente a las tensiones emocionales.</span></span> <div style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Buscan respuestas alternativas adecuadas socialmente para solucionar los problemas.</span></div>
<div style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">“¿En qué circunstancias han de adoptar los niños la respuesta de la tortuga?”</span></div>
<div style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Cuando un niño se dé cuenta de que va a agredir a otro.</span></div>
<div style="line-height: 0.64cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Cuando un niño está frustrado, enfadado o a punto de iniciar una rabieta.</span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<div style="line-height: 0.64cm;">
<span style="color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Siempre que la maestra diga la palabra “tortuga “.</span></div>
<div style="line-height: 0.64cm;">
</div>
<div style="line-height: 0.64cm;">
<br />
<b style="line-height: 0.64cm;"><span style="font-family: Arial;"><span style="font-size: x-large;"><br /></span></span></b><br />
<b style="line-height: 0.64cm;"><span style="font-family: Arial;"><span style="font-size: x-large;">4. <i>ORGANIZACIÓN DE LAS TUTORIAS</i></span></span></b><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: Arial; line-height: 0.64cm;">Las sesiones para el grupo se establecerán los viernes de cada semana, para así poder trabajar los problemas y necesidades que han ido surgiendo durante la semana. Se realizarán actividades encaminadas a tratar y reforzar</span><span style="font-family: Arial; line-height: 0.64cm;"> </span><span style="font-family: Arial; line-height: 0.64cm;">problemas individuales (<b><i>TDH</i></b>), complementadose con los problemas del grupo.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: Arial;">También aprovecharemos las sesiones para darle a entender al resto del grupo, el problema de hiperactividad que sufren dos de sus compañeros. Con esto fomentaremos un buen clima del conjunto.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: Arial;">Las sesiones se acoplaran al tiempo de clase, 55 min. Sin necesidad de alargar y restarles horas a otras materias.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: Arial;">Estas sesiones serán dirigidas y evaluadas por un líder (profesor), el cual será el encargado de analizarlas y sacar el máximo aprovechamiento de las mismas, para un correcto funcionamiento tanto individual y grupal.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: Arial;"></span><span style="font-family: Arial;"></span><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<br /></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<table align="left" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoTableGrid" style="border-bottom: medium none; border-collapse: collapse; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: auto 4.8pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-insideh: .5pt solid windowtext; mso-border-insidev: .5pt solid windowtext; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-table-anchor-horizontal: margin; mso-table-anchor-vertical: paragraph; mso-table-layout-alt: fixed; mso-table-left: center; mso-table-lspace: 7.05pt; mso-table-rspace: 7.05pt; mso-table-top: 8.5pt; mso-yfti-tbllook: 480;"><tbody>
<tr style="height: 17.7pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;"><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: windowtext 1pt solid; height: 17.7pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 50.4pt;" valign="top" width="67"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: center; mso-element-top: 8.5pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;">
<br /></div>
</td><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #d4d0c8; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: windowtext 1pt solid; height: 17.7pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 134.7pt;" valign="top" width="180"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: center; mso-element-top: 8.5pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;">
<span style="font-family: Arial;">1 º TRIMESTRE</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: center; mso-element-top: 8.5pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><u><span style="color: black; font-family: Arial;">Atención selectiva y concentración </span></u></i></b></div>
</td><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #d4d0c8; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: windowtext 1pt solid; height: 17.7pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 166.45pt;" valign="top" width="222"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: center; mso-element-top: 8.5pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;">
<span style="font-family: Arial;">2º TRIMESTRE</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: center; mso-element-top: 8.5pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;">
<br /></div>
</td><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #d4d0c8; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: windowtext 1pt solid; height: 17.7pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 140.85pt;" valign="top" width="188"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: center; mso-element-top: 8.5pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;">
<span style="font-family: Arial;">3 º TRIMESTRE</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><u><span style="font-family: Arial;">Relajación </span></u></i></b></div>
</td></tr>
<tr style="height: 38.25pt; mso-yfti-irow: 1;"><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #d4d0c8; height: 38.25pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 50.4pt;" valign="top" width="67"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: center; mso-element-top: 8.5pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;">
<span style="font-family: Arial;">S º1</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: center; mso-element-top: 8.5pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;">
<span style="color: red; font-family: Arial;">55mint</span></div>
</td><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #d4d0c8; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #d4d0c8; height: 38.25pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 134.7pt;" valign="top" width="180"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: center; mso-element-top: 8.5pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;">
<i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="color: black; font-family: Arial;">Identificar estimulo dentro de un conjunto</span></i><span style="font-family: Arial;">:</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: center; mso-element-top: 8.5pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;">
<span style="color: #99cc00; font-family: Arial;">Localizar las veces que se repite un elemento dentro de un conjunto (dibujos, número...).</span></div>
</td><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #d4d0c8; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #d4d0c8; height: 38.25pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 166.45pt;" valign="top" width="222"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: center; mso-element-top: 8.5pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;">
<i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: Arial;">Reconocer estímulos en el plano o en el espacio:</span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: center; mso-element-top: 8.5pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;">
<span style="color: purple; font-family: Arial;">Unir puntos siguiendo unas instrucciones.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: center; mso-element-top: 8.5pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;">
<br /></div>
</td><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #d4d0c8; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #d4d0c8; height: 38.25pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 140.85pt;" valign="top" width="188"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: center; mso-element-top: 8.5pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;">
<i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: Arial;">Relajar progresivamente su cuerpo mediante tensión-distensión muscular hasta conseguir automatizarlo: </span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: center; mso-element-top: 8.5pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;">
<i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="color: #cc99ff; font-family: Arial;">Escribir a maquina</span></i></div>
</td></tr>
<tr style="height: 38.25pt; mso-yfti-irow: 2;"><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #d4d0c8; height: 38.25pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 50.4pt;" valign="top" width="67"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: center; mso-element-top: 8.5pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;">
<span style="font-family: Arial;">S º2</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: center; mso-element-top: 8.5pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;">
<span style="color: red; font-family: Arial;">55mint</span></div>
</td><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #d4d0c8; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #d4d0c8; height: 38.25pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 134.7pt;" valign="top" width="180"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: center; mso-element-top: 8.5pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;">
<span style="color: #99cc00; font-family: Arial;">Reconocer letras, cifras, símbolos o dibujos.</span></div>
</td><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #d4d0c8; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #d4d0c8; height: 38.25pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 166.45pt;" valign="top" width="222"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: center; mso-element-top: 8.5pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;">
<span style="color: purple; font-family: Arial;">Trazar líneas o itinerarios siguiendo unas instrucciones</span></div>
</td><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #d4d0c8; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #d4d0c8; height: 38.25pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 140.85pt;" valign="top" width="188"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: center; mso-element-top: 8.5pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;">
<span style="color: #cc99ff; font-family: Arial;">Rompecabezas y puzzles. Seguir laberintos.</span></div>
</td></tr>
<tr style="height: 38.25pt; mso-yfti-irow: 3;"><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #d4d0c8; height: 38.25pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 50.4pt;" valign="top" width="67"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: center; mso-element-top: 8.5pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;">
<span style="font-family: Arial;">S º3</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: center; mso-element-top: 8.5pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;">
<span style="color: red; font-family: Arial;">55mint</span></div>
</td><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #d4d0c8; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #d4d0c8; height: 38.25pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 134.7pt;" valign="top" width="180"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: center; mso-element-top: 8.5pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;">
<span style="color: #99cc00; font-family: Arial;">Reconocer letras para formar palabras, cifras para formar números, símbolos.</span></div>
</td><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #d4d0c8; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #d4d0c8; height: 38.25pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 166.45pt;" valign="top" width="222"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: center; mso-element-top: 8.5pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;">
<span style="color: purple; font-family: Arial;">Construir puzzles con letras, números o figuras.</span></div>
</td><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #d4d0c8; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #d4d0c8; height: 38.25pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 140.85pt;" valign="top" width="188"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: center; mso-element-top: 8.5pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;">
<span style="color: #cc99ff; font-family: Arial;">Concentrarse ante un determinado estimulo (mural, un objeto)</span></div>
</td></tr>
<tr style="height: 38.25pt; mso-yfti-irow: 4;"><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #d4d0c8; height: 38.25pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 50.4pt;" valign="top" width="67"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: center; mso-element-top: 8.5pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;">
<span style="font-family: Arial;">S º4</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: center; mso-element-top: 8.5pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;">
<span style="color: red; font-family: Arial;">55mint</span></div>
</td><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #d4d0c8; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #d4d0c8; height: 38.25pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 134.7pt;" valign="top" width="180"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: center; mso-element-top: 8.5pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;">
<span style="color: #99cc00; font-family: Arial;">Elegir entre varios elementos desordenados (palabras, números) los que figuran en un modelo dado</span><span style="font-family: Arial;">.</span></div>
</td><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #d4d0c8; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #d4d0c8; height: 38.25pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 166.45pt;" valign="top" width="222"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: center; mso-element-top: 8.5pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;">
<i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="color: black; font-family: Arial;">Reconocer palabras o frases que cumplan unas condiciones dadas</span></i><span style="color: black; font-family: Arial;">:</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: center; mso-element-top: 8.5pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;">
<span style="color: #ffcc99; font-family: Arial;">Localizar palabras sinónimas a unas dadas.</span></div>
</td><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #d4d0c8; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #d4d0c8; height: 38.25pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 140.85pt;" valign="top" width="188"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: center; mso-element-top: 8.5pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;">
<span style="color: #cc99ff; font-family: Arial;">Cerrar los ojos y concentrase y audiciones musicales.</span></div>
</td></tr>
<tr style="height: 38.25pt; mso-yfti-irow: 5;"><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #d4d0c8; height: 38.25pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 50.4pt;" valign="top" width="67"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: center; mso-element-top: 8.5pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;">
<span style="font-family: Arial;">S º5</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: center; mso-element-top: 8.5pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;">
<span style="color: red; font-family: Arial;">55mint</span></div>
</td><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #d4d0c8; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #d4d0c8; height: 38.25pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 134.7pt;" valign="top" width="180"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: center; mso-element-top: 8.5pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;">
<i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: Arial;">Compara estímulos dentro de un conjunto</span></i><span style="font-family: Arial;">: </span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: center; mso-element-top: 8.5pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;">
<span style="color: #00ccff; font-family: Arial;">Reconocer palabras, números y otros elementos que tengan una determinada característica</span><span style="font-family: Arial;">.</span></div>
</td><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #d4d0c8; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #d4d0c8; height: 38.25pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 166.45pt;" valign="top" width="222"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: center; mso-element-top: 8.5pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;">
<span style="color: #ffcc99; font-family: Arial;">Señalar antónimos de palabras conocidas</span></div>
</td><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #d4d0c8; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #d4d0c8; height: 38.25pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 140.85pt;" valign="top" width="188"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: center; mso-element-top: 8.5pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;">
<span style="color: #cc99ff; font-family: Arial;">“técnica de la tortuga”, es un juego colectivo de clase en el cual los alumnos se imaginan que son tortugas</span><span style="font-family: Arial;">.</span></div>
</td></tr>
<tr style="height: 64.6pt; mso-yfti-irow: 6;"><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #d4d0c8; height: 64.6pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 50.4pt;" valign="top" width="67"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: center; mso-element-top: 8.5pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;">
<span style="font-family: Arial;">S º6</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: center; mso-element-top: 8.5pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;">
<span style="color: red; font-family: Arial;">50mint</span></div>
</td><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #d4d0c8; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #d4d0c8; height: 64.6pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 134.7pt;" valign="top" width="180"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: center; mso-element-top: 8.5pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;">
<span style="color: #00ccff; font-family: Arial;">Señalar palabras, números y otros elementos iguales dentro del mismo conjunto</span><span style="font-family: Arial;">.</span></div>
</td><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #d4d0c8; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #d4d0c8; height: 64.6pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 166.45pt;" valign="top" width="222"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: center; mso-element-top: 8.5pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;">
<span style="color: #ffcc99; font-family: Arial;">Identificar objetos, palabras, ideas principales, detalles importantes a partir de unas instrucciones.</span></div>
</td><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #d4d0c8; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #d4d0c8; height: 64.6pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 140.85pt;" valign="top" width="188"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: center; mso-element-top: 8.5pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;">
<span style="color: #cc99ff; font-family: Arial;">Mirarse en el espejo, observar detalles de su alrededor.</span></div>
</td></tr>
<tr style="height: 58.6pt; mso-yfti-irow: 7;"><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #d4d0c8; height: 58.6pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 50.4pt;" valign="top" width="67"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: center; mso-element-top: 8.5pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;">
<span style="font-family: Arial;">S º7</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: center; mso-element-top: 8.5pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;">
<span style="color: red; font-family: Arial;">55mint</span></div>
</td><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #d4d0c8; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #d4d0c8; height: 58.6pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 134.7pt;" valign="top" width="180"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: center; mso-element-top: 8.5pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;">
<span style="color: #00ccff; font-family: Arial;">Localizar los elementos que se repiten o faltan en dos o más conjuntos dependientes.</span></div>
</td><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #d4d0c8; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #d4d0c8; height: 58.6pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 166.45pt;" valign="top" width="222"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: center; mso-element-top: 8.5pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><u><span style="font-family: Arial;">Autocontrol </span></u></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: center; mso-element-top: 8.5pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;">
<i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: Arial;">Permanecer un tiempo continuado en la tarea sin interrupción:</span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: center; mso-element-top: 8.5pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;">
<i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="color: navy; font-family: Arial;">Permanecer periodos de 25 min, e ir subiendo progresivamente hasta finalizar la tarea.</span></i></div>
</td><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #d4d0c8; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #d4d0c8; height: 58.6pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 140.85pt;" valign="top" width="188"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: center; mso-element-top: 8.5pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;">
<span style="color: #cc99ff; font-family: Arial;">Juegos de parchís, cartas, tres en raya, juego de la teja.</span></div>
</td></tr>
<tr style="height: 38.25pt; mso-yfti-irow: 8;"><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #d4d0c8; height: 38.25pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 50.4pt;" valign="top" width="67"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: center; mso-element-top: 8.5pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;">
<span style="font-family: Arial;">S º8</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: center; mso-element-top: 8.5pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;">
<span style="color: red; font-family: Arial;">55mint</span></div>
</td><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #d4d0c8; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #d4d0c8; height: 38.25pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 134.7pt;" valign="top" width="180"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: center; mso-element-top: 8.5pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;">
<span style="color: #00ccff; font-family: Arial;">Hallar diferencias o semejanzas que existen entre dibujos.</span></div>
</td><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #d4d0c8; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #d4d0c8; height: 38.25pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 166.45pt;" valign="top" width="222"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: center; mso-element-top: 8.5pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;">
<i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="color: blue; font-family: Arial;">Seguir con la sesión 7º</span></i></div>
</td><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #d4d0c8; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #d4d0c8; height: 38.25pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 140.85pt;" valign="top" width="188"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: center; mso-element-top: 8.5pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;">
<span style="color: #cc99ff; font-family: Arial;">Juegos de ordenador.</span></div>
</td></tr>
<tr style="height: 38.25pt; mso-yfti-irow: 9;"><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #d4d0c8; height: 38.25pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 50.4pt;" valign="top" width="67"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: center; mso-element-top: 8.5pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;">
<span style="font-family: Arial;">S º9</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: center; mso-element-top: 8.5pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;">
<span style="color: red; font-family: Arial;">55mint</span></div>
</td><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #d4d0c8; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #d4d0c8; height: 38.25pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 134.7pt;" valign="top" width="180"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: center; mso-element-top: 8.5pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;">
<i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: Arial;">Identificar estímulos dentro de series:</span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: center; mso-element-top: 8.5pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;">
<span style="color: magenta; font-family: Arial;">Prosegur series de letras, números, etc. Dados los primeros elementos.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: center; mso-element-top: 8.5pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;">
<span style="color: magenta; font-family: Arial;">Elegir elementos para completar palabras o números.</span><span style="color: red; font-family: Arial;"></span></div>
</td><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #d4d0c8; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #d4d0c8; height: 38.25pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 166.45pt;" valign="top" width="222"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: center; mso-element-top: 8.5pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: Arial;">Planificar sus trabajos mediante auto instrucciones y autoevaluarlo: </span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: center; mso-element-top: 8.5pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;">
<i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="color: #ff6600; font-family: Arial;">Realizar diferentes pasos para la ejecución de las actividades, primero lo hará de forma externa hasta que lo interiorice de forma automática.</span></i><span style="font-family: Arial;"></span></div>
</td><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #d4d0c8; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #d4d0c8; height: 38.25pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 140.85pt;" valign="top" width="188"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: center; mso-element-top: 8.5pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;">
<span style="color: #cc99ff; font-family: Arial;">Juegos de construcciones.</span></div>
</td></tr>
<tr style="height: 38.25pt; mso-yfti-irow: 10; mso-yfti-lastrow: yes;"><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: windowtext 1pt solid; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #d4d0c8; height: 38.25pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 50.4pt;" valign="top" width="67"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: center; mso-element-top: 8.5pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;">
<span style="font-family: Arial;">Sº10</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: center; mso-element-top: 8.5pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;">
<span style="color: red; font-family: Arial;">55mint</span></div>
</td><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #d4d0c8; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #d4d0c8; height: 38.25pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 134.7pt;" valign="top" width="180"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: center; mso-element-top: 8.5pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;">
<span style="color: magenta; font-family: Arial;">En una sucesión de elementos, identificar todos los que pertenecen o no, a la serie, o son erróneos.</span></div>
</td><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #d4d0c8; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #d4d0c8; height: 38.25pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 166.45pt;" valign="top" width="222"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: center; mso-element-top: 8.5pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;">
<span style="color: #ff6600; font-family: Arial;">Al finalizar las tareas, enumerar las actividades y puntuar su ejecución, 1 mal, 2 regular 3 bien, 4 muy bien, 5 genial.</span><span style="font-family: Arial;"></span></div>
</td><td style="background-color: transparent; border-bottom: windowtext 1pt solid; border-left: #d4d0c8; border-right: windowtext 1pt solid; border-top: #d4d0c8; height: 38.25pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding-bottom: 0cm; padding-left: 5.4pt; padding-right: 5.4pt; padding-top: 0cm; width: 140.85pt;" valign="top" width="188"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-left: center; mso-element-top: 8.5pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;">
<span style="color: #cc99ff; font-family: Arial;">Breve evaluación y recopilación del curso escolar. (Sensaciones tanto de los alumnos como del profesor).</span></div>
</td></tr>
</tbody></table>
</div>
</div>
<div style="line-height: 0.64cm;">
</div>
<div style="line-height: 0.64cm;">
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<div style="line-height: 0.64cm;">
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<br /></div>
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</div>
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<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial; font-size: 20pt;"> </span><span style="font-family: Arial; font-size: x-large;"> </span></b><br />
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial; font-size: x-large;"><br /></span></b><br />
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial; font-size: x-large;">5. CONTENIDOS</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">- ACTIVIDAD 1: </span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: Arial;">Identificar letras de la siguiente matriz. (Ejemplo: Identificar las “p”)</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjtKxqeiFj1S3JAHftE1iiNAeSbI93uWfnYuy2GHWg-Tw6ikCkhRqSrVIuMTk8cUApoSSCEbp6AeO-x0GMwWl1Ao0y1SJltWV3dUZ-fr12_R8pqxHDFfWEJUZ3WLKsEi67Dm0Y3339pam5u/s1600/MATRIZ+DE+LETRAS.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="223" kba="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjtKxqeiFj1S3JAHftE1iiNAeSbI93uWfnYuy2GHWg-Tw6ikCkhRqSrVIuMTk8cUApoSSCEbp6AeO-x0GMwWl1Ao0y1SJltWV3dUZ-fr12_R8pqxHDFfWEJUZ3WLKsEi67Dm0Y3339pam5u/s320/MATRIZ+DE+LETRAS.JPG" width="320" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">- ACTIVIDAD 2:</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: Arial;">Con esta ficha, tendrán que escribir palabras. </span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjtKxqeiFj1S3JAHftE1iiNAeSbI93uWfnYuy2GHWg-Tw6ikCkhRqSrVIuMTk8cUApoSSCEbp6AeO-x0GMwWl1Ao0y1SJltWV3dUZ-fr12_R8pqxHDFfWEJUZ3WLKsEi67Dm0Y3339pam5u/s1600/MATRIZ+DE+LETRAS.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="223" kba="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjtKxqeiFj1S3JAHftE1iiNAeSbI93uWfnYuy2GHWg-Tw6ikCkhRqSrVIuMTk8cUApoSSCEbp6AeO-x0GMwWl1Ao0y1SJltWV3dUZ-fr12_R8pqxHDFfWEJUZ3WLKsEi67Dm0Y3339pam5u/s320/MATRIZ+DE+LETRAS.JPG" width="320" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: Arial;"></span> <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">- ACTIVIDAD 3:</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18pt;">
-<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span style="font-family: Arial;">Localizar cuántas veces se repiten las figuras geométricas (ejemplo: los cilindros).</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18pt;">
-<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span style="font-family: Arial;">Señalar las figuras en el cuadro izquierdo que no están en el derecho.</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjr-qIJp5cyrYJFMi17B9ngMrEnLeKLGvlG1X1hKeGhB173Z4T0XbQv-FvnEaeMKV9C1R7EKGZLF3O4Jg4ykk3ABPMkxPgW2wG_Q39NaUuUvzYl2PArCEgHAXCSQZhmUZr2AovQyQY0hmp-/s1600/DIFERENCIA+ENTRE+CONJUUNTOS.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="226" kba="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjr-qIJp5cyrYJFMi17B9ngMrEnLeKLGvlG1X1hKeGhB173Z4T0XbQv-FvnEaeMKV9C1R7EKGZLF3O4Jg4ykk3ABPMkxPgW2wG_Q39NaUuUvzYl2PArCEgHAXCSQZhmUZr2AovQyQY0hmp-/s320/DIFERENCIA+ENTRE+CONJUUNTOS.JPG" width="320" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">- ACTIVIDAD 4:</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: Arial;">Relacionar, entre varios elementos desordenados, los que tengan relación.</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjYP7WQvijoYXLFQfrcmqto9e8DPdjgIp9Xe8U6-auSzANuM0wopKbNtxOVi8RSWVzcSok9_Ra1keyZxgejgwckO_unbcJRnRkav1SOWx_77hXOEGVuhbrjsYDF1QyyvTKuwp9k6ofcu7zO/s1600/ATECNCION+VISUAL.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="224" kba="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjYP7WQvijoYXLFQfrcmqto9e8DPdjgIp9Xe8U6-auSzANuM0wopKbNtxOVi8RSWVzcSok9_Ra1keyZxgejgwckO_unbcJRnRkav1SOWx_77hXOEGVuhbrjsYDF1QyyvTKuwp9k6ofcu7zO/s320/ATECNCION+VISUAL.JPG" width="320" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: Arial;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">ACTIVIDAD 5:</b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: Arial;">Reconocer la letra dentro del laberinto, y realizar el trayecto correcto.</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg83fy6ThY_EmCK6OhV9K0H_kh4rzyBrZn8_JB6mTiqmCtJQ84E60HfKM3Nuy-NVKrmhTrO9pRBH-aBmcPT18WUq_goyWcMsQo4DfuQAjH2FmJ6rN1owuTEXtKh8YObX_ISSiQNQEVpf34r/s1600/LABERINTO.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" kba="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg83fy6ThY_EmCK6OhV9K0H_kh4rzyBrZn8_JB6mTiqmCtJQ84E60HfKM3Nuy-NVKrmhTrO9pRBH-aBmcPT18WUq_goyWcMsQo4DfuQAjH2FmJ6rN1owuTEXtKh8YObX_ISSiQNQEVpf34r/s320/LABERINTO.JPG" width="227" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">- ACTIVIDAD 6:</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: Arial;">Encuentra la idéntica:</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhplCN_CjYrZ-zEdadquY6Kyz1A-nuGQZiiRIDm_CXYibWL7juyjQfHxwVl2EszU0BL76Dhh-dmbLWMxbBgbuikzaPhMH5iYULZ68Hwcu5yO7tHR0ou0zcsFpqIzZujwSBLjsIxz8_PxSEt/s1600/ZFGSDFG.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" kba="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhplCN_CjYrZ-zEdadquY6Kyz1A-nuGQZiiRIDm_CXYibWL7juyjQfHxwVl2EszU0BL76Dhh-dmbLWMxbBgbuikzaPhMH5iYULZ68Hwcu5yO7tHR0ou0zcsFpqIzZujwSBLjsIxz8_PxSEt/s320/ZFGSDFG.JPG" width="225" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">- ACTIVIDAD 7:</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: Arial;">Busca el intruso:</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhiKuG7MNrd3zeHB2WmrtJ3rGvfGRColQ-B2C1xZT77IhmoJA3HkNhOhBIM6Y8dXZ-QfjyTxLkq_A1fvQLGIM9Nsvz5t8LfMwqmX1-8MJB1Ewt4wsHPbdzm_0FYZQDFREhS0ndzX8k9LQD0/s1600/INTRUSOS.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" kba="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhiKuG7MNrd3zeHB2WmrtJ3rGvfGRColQ-B2C1xZT77IhmoJA3HkNhOhBIM6Y8dXZ-QfjyTxLkq_A1fvQLGIM9Nsvz5t8LfMwqmX1-8MJB1Ewt4wsHPbdzm_0FYZQDFREhS0ndzX8k9LQD0/s320/INTRUSOS.JPG" width="234" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">- ACTIVIDAD 8:</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: Arial;">Halla las diferencias:</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEigeocB6lg0dthQwh7AxPlSFyaN2hzFzpqClM5FkYsmzUDqvmN1Tfsr54ph8oFIgyHCdvg1REbHu7TYgu_uuenAr3052sf8L63oWVjsiX8vEcR4I71qL_mIkW_OO_jmbAaCPW-iPSkIdMSl/s1600/FXGHF.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" kba="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEigeocB6lg0dthQwh7AxPlSFyaN2hzFzpqClM5FkYsmzUDqvmN1Tfsr54ph8oFIgyHCdvg1REbHu7TYgu_uuenAr3052sf8L63oWVjsiX8vEcR4I71qL_mIkW_OO_jmbAaCPW-iPSkIdMSl/s320/FXGHF.JPG" width="225" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">- ACTIVIDAD 9:</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: Arial;">Completa las siguientes series de letras y números: (añade 3 más)</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18pt;">
<span style="color: lime;">-<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span></span><span style="color: lime; font-family: Arial;">1,3,5, ___________________</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18pt;">
<span style="color: #3366ff;">-<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span></span><span style="color: #3366ff; font-family: Arial;">A,C,E, __________________</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18pt;">
<span style="color: magenta;">-<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span></span><span style="color: magenta; font-family: Arial;">00, 11, 22, _______________</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18pt;">
<span style="color: #ffcc00;">-<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span></span><span style="color: #ffcc00; font-family: Arial;">AZ, BY, CX, _____________</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">- ACTIVIDAD 10:</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: Arial;">En esta serie de elementos, completa los que pertenecen</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEihTWYVz8LK-8VBg-cJ3boK1zFCRfy_GHzZ2McAnTXKqWumqhinX1QcAqRqmXRyvQekyvHSEzsHmqEA7qkpxUykTPg92WXOrpL0pMTAgz8qKD9lqmvzrEBltdJzC9lIdi_hFiq-cf9OJrtJ/s1600/FICHA+PIZAS+PARA+HIPERACTIVOS.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" kba="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEihTWYVz8LK-8VBg-cJ3boK1zFCRfy_GHzZ2McAnTXKqWumqhinX1QcAqRqmXRyvQekyvHSEzsHmqEA7qkpxUykTPg92WXOrpL0pMTAgz8qKD9lqmvzrEBltdJzC9lIdi_hFiq-cf9OJrtJ/s320/FICHA+PIZAS+PARA+HIPERACTIVOS.JPG" width="237" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">- ACTIVIDAD 11:</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: Arial;">Elige su imagen correspondiente, coloréala y escribe su nombre. </span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhdqHHqOW2vkTCzBZhUMvA4ZoNklNpLN_JztrO3BViigkUqU7V_2i2XLca-bojM-rFbbH9q0X4XZ0lsGUJxTkz9hm7_NsfygXjCe7YL6qGwetaf7U6fsPZBlma58NxjMM6kVXM8p7tcJpvX/s1600/DFGSFGH.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" kba="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhdqHHqOW2vkTCzBZhUMvA4ZoNklNpLN_JztrO3BViigkUqU7V_2i2XLca-bojM-rFbbH9q0X4XZ0lsGUJxTkz9hm7_NsfygXjCe7YL6qGwetaf7U6fsPZBlma58NxjMM6kVXM8p7tcJpvX/s320/DFGSFGH.JPG" width="227" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">- ACTIVIDAD 12:</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: Arial;">Reconocer en el plano figuras geométricas. (Ejemplo: los triángulos rojos)</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEibagdmAcRGgtp_2CZESVP4xkZH0vSWvoqTO5UVhXxcuuyrlLnP7_b5bNe30dPu4WnTYJzMBopWIiTb8S2JIukVhKlCG1mX50_u6USkZyZHSEZ24R3yEz4_Z4dpmDf-n9a_dotCSGMXYteq/s1600/INTRUSOCDS.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="242" kba="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEibagdmAcRGgtp_2CZESVP4xkZH0vSWvoqTO5UVhXxcuuyrlLnP7_b5bNe30dPu4WnTYJzMBopWIiTb8S2JIukVhKlCG1mX50_u6USkZyZHSEZ24R3yEz4_Z4dpmDf-n9a_dotCSGMXYteq/s320/INTRUSOCDS.JPG" width="320" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">- ACTIVIDAD 13 Y 14:</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: Arial;">Une puntos siguiendo las instrucciones, traza las líneas y colorea. </span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiZLJwAKG8pC7kf5l9UAvzhsXJHVm-derYVvjzacAB4d3rXwN-WN8j4WlmO2DWoBD22aVo9hsuMx8U1bisCWQ-S9lSsPRmC_bnWry5sL0wGy98XibMGfzV0i41mSx5Xva1wJbRElSh3T-e6/s1600/FIGURA+FONDO.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="295" kba="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiZLJwAKG8pC7kf5l9UAvzhsXJHVm-derYVvjzacAB4d3rXwN-WN8j4WlmO2DWoBD22aVo9hsuMx8U1bisCWQ-S9lSsPRmC_bnWry5sL0wGy98XibMGfzV0i41mSx5Xva1wJbRElSh3T-e6/s320/FIGURA+FONDO.JPG" width="320" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">- ACTIVIDAD 15:</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: Arial;">Construye el puzzle.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: Arial;">Completa la figura.</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjRFtT6Kc3-uh6vtCggVUp3DqGq-jwh58XG05lh0rGRGm1C3sRTLSXtHdYoZYoegwxMMBCdg5SpQ8gHDpo3QTmomsnYUOqAIg-dCv3jmukoAIo5lVnhK9v2mlhGbJd7HX2y84-MSI-IZoXk/s1600/COMPLETA.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="264" kba="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjRFtT6Kc3-uh6vtCggVUp3DqGq-jwh58XG05lh0rGRGm1C3sRTLSXtHdYoZYoegwxMMBCdg5SpQ8gHDpo3QTmomsnYUOqAIg-dCv3jmukoAIo5lVnhK9v2mlhGbJd7HX2y84-MSI-IZoXk/s320/COMPLETA.JPG" width="320" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">- ACTIVIDAD 16:</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: Arial;">Sinónimos:</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: red; font-family: Arial;">VIEJO:</span><span style="color: #99cc00; font-family: Arial;"> </span><span style="font-family: Arial;"> <span style="color: lime;">JÓVEN, ADOLESCENTE, NUEVO, ANTIGUO.</span><span style="color: #ff9900;"></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: red; font-family: Arial;">ROJO:</span><span style="font-family: Arial;"> <span style="color: lime;">COLOREADO, VERDE, GRANATE.</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: red; font-family: Arial;">ZAPATO:</span><span style="font-family: Arial;"> <span style="color: lime;">BOTÍN, CALCETINES, PIES.</span> </span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: red; font-family: Arial;">CABELLO: </span><span style="color: lime; font-family: Arial;">LAZO, PEINE, PELO.</span><span style="font-family: Arial;"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial;">- ACTIVIDAD 17:</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: Arial;">Identifica la idea principal.</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjjQJcW1zHAJXiZJDN6Pj6gz0ohb4M0GOiuqut7n4QZKafRlE02T_5_Po7yJVNH9hHgPxLecUuEn0YVyKNMcn8KVf1OJYanp8SmOyF2Or8treWU3CcGGZqIxAxl__hgpMq8hBrED931kOId/s1600/LETRAS.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="301" kba="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjjQJcW1zHAJXiZJDN6Pj6gz0ohb4M0GOiuqut7n4QZKafRlE02T_5_Po7yJVNH9hHgPxLecUuEn0YVyKNMcn8KVf1OJYanp8SmOyF2Or8treWU3CcGGZqIxAxl__hgpMq8hBrED931kOId/s320/LETRAS.JPG" width="320" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<br /></div>
<span style="font-size: x-large;"> <span style="font-family: Arial; line-height: 115%;"><strong>6. EVALUACIÓN</strong></span></span><br />
<br />
<span style="font-size: x-large;"><span style="font-family: Arial; line-height: 115%;"></span></span> <br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span style="font-family: Arial; line-height: 150%;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="font-size: small;">Para evaluar el Plan de Acción Tutorial, vamos a utilizar los siguientes criterios de calificación:</span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span style="font-family: Arial; line-height: 150%;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="font-size: small;">La forma de evaluación será mediante tanto por ciento, de los objetivos superados, de forma trimestral:</span></span></span></div>
<div class="ListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Arial; line-height: 150%;">-<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span style="font-family: Arial; line-height: 150%;">Si el alumno supera del 50% al 70% de los objetivos, la valoración será de <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Superado</b>.</span></span></span></div>
<div class="ListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Arial; line-height: 150%;">-<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span style="font-family: Arial; line-height: 150%;">Si supera del 30% al 50%, la valoración será de <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">En Desarrollo.</b></span></span></span></div>
<div class="ListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Arial; line-height: 150%;">-<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span style="font-family: Arial; line-height: 150%;">Si supera del 0% al 30%, la valoración será <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">No Superado</b>.</span></span></span></div>
<div class="ListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Arial; line-height: 150%;">-<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span style="font-family: Arial; line-height: 150%;">Si supera del 70% al 100%, <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Destaca</b>.</span></span></span></div>
<div class="ListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; mso-add-space: auto;">
<span style="font-family: Arial; line-height: 150%;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="font-size: small;">Haremos 10 actividades por trimestre, el cuál se divide en 10 clases, por ello cada actividad valdrá un 10%.</span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span style="font-family: Arial; line-height: 150%;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="font-size: small;">El seguimiento de la evaluación se llevará a cabo a través de observación sistemática, es decir, anotando en un registro cómo realiza el alumno las actividades diarias.</span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span style="font-family: Arial; line-height: 150%;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="font-size: small;">El criterio de valoración se llevará a cabo por colores:</span></span></span></div>
<div class="ListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Arial; line-height: 150%;">-<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span style="color: green; font-family: Arial; line-height: 150%;">Verde: BIEN.</span><span style="font-family: Arial; line-height: 150%;"></span></span></span></div>
<div class="ListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Arial; line-height: 150%;">-<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span style="color: #ffc000; font-family: Arial; line-height: 150%;">Amarillo: REGULAR</span><span style="font-family: Arial; line-height: 150%;"></span></span></span></div>
<div class="ListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Arial; line-height: 150%;">-<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><span style="color: red; font-family: Arial; line-height: 150%;">Rojo: MAL.</span><span style="font-family: Arial; line-height: 150%;"></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span style="font-family: Arial; line-height: 150%;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Además cada sesión se anotará en el diario de clase, donde aparecerán las sesiones de cada día y la puntuación y procedimiento de trabajo de cada alumno</span>.</span></span></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;">
<span style="font-family: Arial; font-size: x-large;">7.BIBLIOGRAFIA:</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18pt;">
-<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><a href="http://centros3.pntic.mec.es/cp.nuestra.senora.de.los.dolores1/pec.htm">http://centros3.pntic.mec.es/cp.nuestra.senora.de.los.dolores1/pec.htm</a></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18pt;">
-<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><a href="http://es.scribd.com/doc/78549770/ORIENTACION-ANDUJAR-PAUTAS-Y-ACTIVIDADES-PARA-TRABAJAR-LA-ATENCION">http://es.scribd.com/doc/78549770/ORIENTACION-ANDUJAR-PAUTAS-Y-ACTIVIDADES-PARA-TRABAJAR-LA-ATENCION</a></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18pt;">
-<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><a href="http://www.doslourdes.net/viento_y_el_sol.htm">http://www.doslourdes.net/viento_y_el_sol.htm</a></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18pt;">
-<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><a href="http://www.doslourdes.net/viento_y_el_sol.htm">http://www.doslourdes.net/viento_y_el_sol.htm</a></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18pt;">
<span style="color: blue;">-<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span></span><span style="color: blue;"><a href="http://orientacionandujar.wordpress.com/">http://orientacionandujar.wordpress.com/</a></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18pt;">
-<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><a href="http://www.psiquiatria.com/bibliopsiquis/bitstream/10401/5135/3/2m2conf3%2054766.pdf">http://www.psiquiatria.com/bibliopsiquis/bitstream/10401/5135/3/2m2conf3%2054766.pdf</a></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18pt;">
-<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><a href="http://www.still-tdah.com/pdf/guia_practica_castellano.pdf">http://www.still-tdah.com/pdf/guia_practica_castellano.pdf</a> </div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18pt;">
-<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><a href="http://books.google.es/books?id=C7ueYLa74tgC&pg=PA12&dq=caracteristicas+de+un+centro+educativo+situacion+geografica&hl=es&sa=X&ei=CcmXT7fGBoiUOo3zhNAG&sqi=2&ved=0CDQQ6AEwAA#v=onepage&q=caracteristicas%20de%20un%20centro%20educativo%20situacion%20geografica&f=false">http://books.google.es/books?id=C7ueYLa74tgC&pg=PA12&dq=caracteristicas+de+un+centro+educativo+situacion+geografica&hl=es&sa=X&ei=CcmXT7fGBoiUOo3zhNAG&sqi=2&ved=0CDQQ6AEwAA#v=onepage&q=caracteristicas%20de%20un%20centro%20educativo%20situacion%20geografica&f=false</a></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18pt;">
<span style="color: blue;">-<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span></span><span style="color: blue;"><a href="http://www.fnc.org.ar/Guia%20para%20docentes.html">http://www.fnc.org.ar/Guia%20para%20docentes.html</a></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18pt;">
<span style="color: blue;">-<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span></span><span style="color: blue;"><a href="http://www.fnc.org.ar/Guia%20para%20docentes.html">http://www.fnc.org.ar/Guia%20para%20docentes.html</a> </span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18pt;">
<span style="color: blue;">-<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span></span><span style="color: blue;"><a href="http://globagi-tdah.blogspot.com.es/2009/04/bibliografia-de-los-ultimos-5-anos.html">http://globagi-tdah.blogspot.com.es/2009/04/bibliografia-de-los-ultimos-5-anos.html</a></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-list: l1 level2 lfo1; tab-stops: list 72.0pt; text-indent: -18pt;">
<span style="color: blue; font-family: 'Courier New';">o<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span></span><i><span style="color: blue;">“Aprendiendo con los niños hiperactivos, un reto educativo”,</span></i><span style="color: blue;"> el Departamento de Psicología Infantil de Cinteco.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-list: l1 level2 lfo1; tab-stops: list 72.0pt; text-indent: -18pt;">
<span style="color: blue; font-family: 'Courier New';">o<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span></span><span style="color: blue;"> García Soto, Xose R. Y pozo de Castro, José V., <i>Despistado, acelerado e inquieto: ¿es hiperactivo?</i> El libro para padres, educadores y terapeutas, Editorial Planeta, Barcelona, 2006.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-list: l1 level2 lfo1; tab-stops: list 72.0pt; text-indent: -18pt;">
<span style="color: blue; font-family: 'Courier New';">o<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span></span><span style="color: blue;">Lozano, Carlos, <i>Vivir con un niño hiperactivo: Manual de ayuda</i>, <personname productid="La Esfera" w:st="on">La Esfera</personname> de los Libros, Madrid, 2005.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt; mso-list: l1 level2 lfo1; tab-stops: list 72.0pt; text-indent: -18pt;">
<span style="color: blue; font-family: 'Courier New';">o<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span></span><span style="color: blue;">Guía Práctica para educadores, <i>El alumno con TDAH</i>, está realizada por <personname productid="la Fundaci�n ADANA." w:st="on">la Fundación ADANA.</personname></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt 18pt;">
<br /></div>
</div>
</div>
</div>
</ul>
</div>BLOG EDUCACIONhttp://www.blogger.com/profile/00439627601925560352noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-8258232000085063979.post-9402736606584165502012-05-11T08:52:00.002-07:002012-05-11T08:52:37.458-07:00COLLAGE<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjnpovU93XKxhJoadsgUnB-0EzqEgpP4R9z6lWCR-l6AB6NZd27PXZYGDQ-y8oHHvU-qGXO8lu80yJt4cXU7TuSRxhuaYAGYJ-txne-BKrGqjC_itTt0el-4dhgDKf2tWSqcfNzA5FJ6dIO/s1600/blog+hiperactivo.bmp" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" dba="true" height="232" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjnpovU93XKxhJoadsgUnB-0EzqEgpP4R9z6lWCR-l6AB6NZd27PXZYGDQ-y8oHHvU-qGXO8lu80yJt4cXU7TuSRxhuaYAGYJ-txne-BKrGqjC_itTt0el-4dhgDKf2tWSqcfNzA5FJ6dIO/s320/blog+hiperactivo.bmp" width="320" /></a></div>BLOG EDUCACIONhttp://www.blogger.com/profile/00439627601925560352noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-8258232000085063979.post-34153888027446348702012-05-10T08:36:00.002-07:002012-05-16T03:18:53.265-07:00LIBRERÍA<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">En este apartado incluímos una serie de libros interesantes relacionados con este trastorno, el TDAH:</span><br />
1. <a href="http://www.elsevier.es/es/libros/trastorno-por-deficit-de-atencion-e-hiperactividad-tdah-lo-largo-de-la-vida-9788445819074">http://www.elsevier.es/es/libros/trastorno-por-deficit-de-atencion-e-hiperactividad-tdah-lo-largo-de-la-vida-9788445819074</a><br />
2. <a href="http://www.tda-h.info/content/category/18/40/69/">http://www.tda-h.info/content/category/18/40/69/</a><br />
3. <a href="http://www.guiadelnino.com/educacion/datos-y-curiosidades/un-libro-para-ayudar-a-los-ninos-hiperactivos">http://www.guiadelnino.com/educacion/datos-y-curiosidades/un-libro-para-ayudar-a-los-ninos-hiperactivos</a><br />
4. <a href="http://www.librosaulamagna.com/HIPERACTIVIDAD----TDH/3596/">http://www.librosaulamagna.com/HIPERACTIVIDAD----TDH/3596/</a>BLOG EDUCACIONhttp://www.blogger.com/profile/00439627601925560352noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-8258232000085063979.post-40498238602325625852012-05-10T07:02:00.001-07:002012-05-22T01:58:51.327-07:00EL PAPEL QUE DESEMPEÑAN LOS PADRES<br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">El papel de los padres resulta imprescindible para la recuperación del niño hiperactivo. Los padres representan la fuente de seguridad, los modelos a seguir, el reflejo mismo de lo que los hijos sienten que son, la base fundamental sobre la que construyen su propia escala de valores y el concepto de disciplina y autoridad.</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">De los padres depende en gran medida la mejor o peor evolución de la sintomatología que presenta el niño desatento y/o hiperactivo.</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b><u>Un niño hiperactivo necesita:</u></b></span><br />
<br />
<ol>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Una familia con unas normas claras y bien definidas.</span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Que representen una exigencia adaptada a la medida de sus posibilidades.</span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Un ambiente ordenado y organizado.</span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Sereno, relajante y cálido.</span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Que le anima y contenga sin una sobreprotección excesiva.</span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Que le ayude a situarse y organizarse.</span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Pero sin dejarse manipular por sus caprichos.</span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Manteniendo los límites educativos de forma racional, estable e inamovible.</span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Que le ayude a encarar los problemas y a encontrarles una solución sin encubrir necesariamente sus faltas.</span></li>
</ol>
<br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b><u>Para cumplir bien el papel que les corresponde, los padres necesitan:</u></b></span><br />
<br />
<ol>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Un diagnóstico temprano de la situación en la que se encuentra su hijo/a</span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Información clara de qué es el<i> Trastorno por Déficit de Atención con o sin Hiperactividad.</i></span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Información sobre el grado de afectación de su hijo.</span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Tener presente que el problema tiene solución, pero que, de no tomar las medidas oportunas, irá creciendo en los próximos años.</span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Disponer del asesoramiento adecuado sobre aspectos educativos generales.</span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Recibir instrucción directa sobre el tratamiento general del niño y específica sobre pautas de actuación en casa.</span></li>
</ol>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: large;"><br /></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: x-large;"><b><i>LA PREGUNTA ES: ¿QUE ESTA EN SUS MANOS?</i></b></span><br />
<br />
<br />
<ol>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Coordinar el intercambio de información entre profesionales de la salud (neurólogo, psicólogo...) y el profesor del aula.</span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Proveer de un ambiente familiar estructurado.</span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">No activar al niño con su comportamiento.</span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Poner límites educativos correctos, adecuado a la capacidad del niño.</span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Crear buenos hábitos de estudio.</span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Modelar conductas reflexivas.</span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Reforzar su autoestima.</span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Generalizar la utilización de autoinstrucciones.</span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Favorecer el contacto controlado con otros niños.</span></li>
</ol>
<br />
<br />
<div>
<br /></div>
<br />
<div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<br />BLOG EDUCACIONhttp://www.blogger.com/profile/00439627601925560352noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8258232000085063979.post-60043301529428738052012-05-10T02:34:00.002-07:002012-05-22T01:36:35.613-07:00TEST PARA IDENTIFICAR A UN ALUMNO CON TDAH<br />
<div style="margin-bottom: 0cm; text-align: left;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Para evaluar estos síntomas con objetividad tomaremos como punto de referencia los criterios que propone la Asociación Americana de Psiquiatría (A.P.A.): el DSM-IV.</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><i><u>Instrucciones: </u></i>Rodee con un cirulo la palabra SI si el niño presenta el tipo de conducta reflejado en la pregunta y NO si no lo presenta.</span><br />
<br />
<ul>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b><i>DESATENCIÓN:</i></b></span></li>
</ul>
</div>
<div style="margin-bottom: 0cm; text-align: left;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>1.</b> A menudo no presta atención suficiente a los detalles o incurre en errores por descuido en las tareas escolares:</span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm; text-align: left;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">SI --- NO</span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm; text-align: left;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm; text-align: left;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b> 2.</b> A menudo tiene atención para mantener la atención en las tareas o en los juegos:</span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm; text-align: left;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">SI --- NO</span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm; text-align: left;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm; text-align: left;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>3.</b> A menudo parece no escuchar cuando se le habla diréctamente:</span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm; text-align: left;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">SI --- NO</span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm; text-align: left;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm; text-align: left;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>4.</b> A menudo no sigue las instrucciones y no finaliza las tareas escolares, encargos y obligaciones (pero no por rebeldía o por incapacidad para comprender las instrucciones):</span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm; text-align: left;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">SI --- NO</span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm; text-align: left;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm; text-align: left;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>5.</b> A menudo tiene dificultades para organizar tareas y actividades:</span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm; text-align: left;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">SI --- NO</span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm; text-align: left;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm; text-align: left;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>6</b>. A menudo evita, le disgusta o es reacio a dedicarse a tareas que requieren un esfuerzo mental sostenido (tareas escolares o de casa):</span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm; text-align: left;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">SI --- NO</span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm; text-align: left;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm; text-align: left;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>7.</b> A menudo extravía objetos necesario para tareas o actividades (por ejemplo juguetes, ejercicios escolares, lápices, libros):</span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm; text-align: left;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">SI --- NO</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm; text-align: left;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>8.</b> A menudo se distrae fácilmente con estimulos irrelevantes:</span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm; text-align: left;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">SI --- NO</span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm; text-align: left;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm; text-align: left;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>9. </b>A menudo es descuidado en las actividades diarias:</span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm; text-align: left;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">SI --- NO</span><br />
<ul>
<li><i style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>HIPERACTIVIDAD:</b></i></li>
</ul>
</div>
<div style="margin-bottom: 0cm; text-align: left;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>1.</b> A menudo mueve con exceso manos y pies o se remueve en su asiento:</span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm; text-align: left;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">SI --- NO</span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm; text-align: left;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm; text-align: left;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>2. </b> A menudo abandona su asiento en la clase o en otras situaciones en que se espera que permanezca sentado:</span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm; text-align: left;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">SI --- NO</span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm; text-align: left;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm; text-align: left;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>3.</b> A menudo corre o salta excesivamente en situaciones en que es inaporpiado hacerlo (en adolescentes o adultos puedenlimitarse a sentimientos subjetivos de inquietud):</span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm; text-align: left;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">SI --- NO</span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm; text-align: left;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm; text-align: left;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>4.</b> A menudo "esta en marcha" o suele actuar como si tuviera un motor:</span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm; text-align: left;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">SI --- NO</span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm; text-align: left;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm; text-align: left;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>5.</b>A menudo habla en exceso:</span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm; text-align: left;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">SI --- NO</span><br />
<ul>
<li><b style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><i>IMPULSIVIDAD:</i></b></li>
</ul>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>1. </b>A menudo precipita respuestas antes de haber sido completadas las preguntas:</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">SI --- NO</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>2.</b> A menudo tiene dificultades para guardar el turno:</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">SI --- NO</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>3.</b> A menudo interrumpe o se inmiscuye en las actividades de otro (por ejemplo se entromete en conversaciones o juegos)</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">SI --- NO</span><br />
<div>
<br /></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Este test DSM-IV considera que para que un niño pueda ser diagnosticado debe cumplir los siguientes requisitos:</span><br />
<ul>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">En la desatención, el niño debe manifestar seis (o más de seis) de los síntomas. Los síntomas deben haberse observado por lo menos durante seis meses interrumpidamente y con una intensidad que no es normal para su nivel de desarrollo.</span></li>
</ul>
<ul>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">En la hiperactividad y impulsividad, el niño debe presentar seis (o mas de seis) de los síntomas que aparecen en los apartador II y III conjutamente (hiperactividad e impulsividad). Los síntomas también, como en la desatención, deben haberse observado por lo menos durante seis meses ininterrumpidamente y con una intensidad que no es propia de su nivel de desarrollo.</span></li>
</ul>
<br />
<div style="font-style: italic; font-weight: bold;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b><i><br /></i></b></span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm; text-align: left;">
</div>
<ol></ol>
<ol></ol>BLOG EDUCACIONhttp://www.blogger.com/profile/00439627601925560352noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-8258232000085063979.post-82300548488190098402012-05-08T09:33:00.002-07:002012-05-17T06:13:30.671-07:00"Revista educativa"<a href="http://www.revistaeducativa.es/temas/documentos/hiperactividad-240.asp">Revista Educativa</a><br />
1. <a href="http://educacion2.com/">http://educacion2.com/</a><br />
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
2. <a href="http://www.cuervoblanco.com/ninos1.html">http://www.cuervoblanco.com/ninos1.html</a></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
3. <a href="http://www.encuentroeducativo.com/revista/?p=1098">http://www.encuentroeducativo.com/revista/?p=1098</a></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
4. <a href="http://www.actualidadeducativa.com/PPS.php">http://www.actualidadeducativa.com/PPS.php</a></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>BLOG EDUCACIONhttp://www.blogger.com/profile/00439627601925560352noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8258232000085063979.post-67481359744728338112012-05-07T05:24:00.000-07:002012-05-22T01:36:21.007-07:00CONCEPTO DE TDAH<span style="font-family: Arial;"></span><br />
<div align="left" lang="zxx" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.35cm; margin-left: 1.25cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">El<strong> <em>TDAH</em></strong> está presente en todas las zonas y culturas del mundo y más frecuente en varones (9%) que en niñas (3,3%). L os niños con TDAH tienen problemas de atención, impulsividad ( cognitiva y del comportamiento) y exceso de actividad y, debido a éstos síntomas, tienen dificultades de interacción social, problemas de comportamiento, relación en la familia y mal rendimiento escolar. Muchos de éstos niños presentan otros problemas psiquiátricos como transtornos oposicional o negativista desafiante, trastorno en conducta (hasta el 40 %), y también depresión y ansiedad.</span></div>
<div align="left" lang="zxx" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.35cm; margin-left: 1.25cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">El origen del<em><strong> THDA</strong></em> es todavía desconocido, pero se sabe que no se produce por problemas ambientales, problemas familiares o sociales ni por alegias alimentarias.</span></div>
<div align="left" lang="zxx" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.35cm; margin-left: 1.25cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">El<em><strong> TDHA</strong></em> es un transtorno altamente genético ( 75% de la causa es genética) y que se origina por un problema de algunos neurotransmisores cerebrales como la dopamina y la noradrenalina. Estos neurotransmisores no funcionan correctamente en la parte frontal del cerebro que es la encargada de la llamada función ejecutiva. Los niños con <em><strong>TDAH</strong></em> tienen dificultades en la atención mantenida y no terminan las cosas, distrayéndse frecuentamente. También tienen problemas en concentrarse en un cosa mientras hay otras posibles distracciones. Además son muy impulsivos y actúan antes de pensar las consecuencias desus actos.</span></div>
<div align="left" lang="zxx" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.35cm; margin-left: 1.25cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">El <strong>DSM-IV</strong> define tres subtipos: </span></div>
<ul>
<li><div align="left" lang="zxx" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.35cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">Combinado; cumple criterios de inatención y además criterios de hiperactividad-impulsividad), es el que más se parece a las descripciones clásicas del niño hiperactivo.</span></div>
</li>
<li><div align="left" lang="zxx" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">Predominantemente Inatento,</span></div>
</li>
</ul>
<div align="left" lang="zxx" style="margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.25cm;">
<br /></div>
<ul>
<li><div align="left" lang="zxx" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">Predominantemente Hiperactivo-impulsivo.</span></div>
<div align="left" lang="zxx" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><br /></span></div>
</li>
</ul>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjbLABfAwuCaja0XSG6zkmTVdUkPV0J7ICI-5O0qI0hXsWpi7LhqETb7TVUg5irjrs1zhm2MO7iuOdQFBkuEIvn4tLHOt7lMOKlmWEEMcY-GfK69E74wOwsiKQqSfNWTizM6Fdh-HlgJrPE/s1600/IK.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="332" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjbLABfAwuCaja0XSG6zkmTVdUkPV0J7ICI-5O0qI0hXsWpi7LhqETb7TVUg5irjrs1zhm2MO7iuOdQFBkuEIvn4tLHOt7lMOKlmWEEMcY-GfK69E74wOwsiKQqSfNWTizM6Fdh-HlgJrPE/s640/IK.png" width="640" /></a></div>
<div align="left" lang="zxx" style="margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.25cm;">
<br /></div>
<div align="left" lang="zxx" style="margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.25cm;">
</div>
<div lang="zxx" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">Las <u>características clínicas centrales </u>del TDAH son siete:</span></div>
<div lang="zxx" style="margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div lang="zxx" style="margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div lang="zxx" style="margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<ol>
<li><div style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span lang="zxx"><b>Actividad excesiva e inapropiada sin relación a la tarea</b></span></span></span><span style="font-family: Arial, sans-serif;">. Es una actividad molesta, sin objetivo, y fuera de su asiento, que dificulta el trabajo del niño y de otros niños en el coleguio e interrumpe al profesor/a. El niño enreda mucho, es ruidoso y habla en exceso, produciendo consecuencias sociales negativas. Con el desarrollo del niño tiende a disminuir, pero queda una intranquilidad interna.</span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><br /></span></div>
<div lang="zxx" style="margin-bottom: 0cm;">
</div>
</li>
<li><div style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span lang="zxx"><b>Poca atencióm mantenida.</b></span></span></span><span style="font-family: Arial, sans-serif;"> Esto produce un trabajo escolar pobre y un mal rendimiento escolar y en los juegos. La atención es variable y depende de la motivación.</span></div>
</li>
</ol>
<ol start="3">
<li><div style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span lang="zxx"><b>Dificultad para inhibir impulsos. Dificultad para retrasar la respuesta a una señal</b></span></span></span><span style="font-family: Arial, sans-serif;">. Es el síntoma más duradero, y puede surar hasta la edad adulta, con rendimientos académicos y sociales por debajo de su potencial.</span></div>
</li>
</ol>
<ol start="4">
<li><div style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span lang="zxx"><b>Dificultad en llevarse bien. </b></span></span></span><span style="font-family: Arial, sans-serif;">Suelen ser impopulares con los padres, hermanos y profesores. Tienen pocas amistades duraderas. Estos niños suelen meterse en líos y meter a otros en líos, y les es difícil ajustar su respuesta a la situación. Se puede mejorar con medicación.</span></div>
</li>
</ol>
<ol start="5">
<li><div style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span lang="zxx"><b>Bajo rendimiento escolar</b></span></span></span><span style="font-family: Arial, sans-serif;">. Tienen problemas de aprendizaje por mala organización, mala memoria secuencial, déficit en actividades psicomotrices finas y gruesas, y habilidades cogniyivas improductivas.</span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><br /></span></div>
</li>
<li><div style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span lang="zxx"><b>Baja autoestima.</b></span></span></span><span style="font-family: Arial, sans-serif;"> Debido a su impopularidad. Estos niños tienen una sensación crónica de fallar en todo y no hacer nada bien, a pesar de intentarlo.</span></div>
</li>
</ol>
<br />
<div align="left" lang="zxx" style="margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>BLOG EDUCACIONhttp://www.blogger.com/profile/00439627601925560352noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8258232000085063979.post-65056382250993155782012-05-07T05:21:00.000-07:002012-05-22T01:36:01.691-07:00¿COMO IDENTIFICAR AL ALUMNO CON TDAH?<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Dado que el comportamiento derivados de los síntomas del<b><i> TDAH</i></b> suelen ser similares a lo de los niños sin trastorno, hay que tener en cuenta que éstos alcanzan un nivel y una frecuencia fuera de lo normal.</span></div>
<div style="margin-bottom: 0cm; text-align: left;">
<div class="MsoNormal">
<div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;">
<div style="margin-bottom: 5px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 5px;">
<div style="margin-bottom: 5px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 5px;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Hay que descartar cualquier otro problema conductual o psicológico del alumno que pueda confundirse con<b><i> TDAH</i></b>. Así, antes de dar la voz de alarma a los padres y evitar errores en el diagnóstico, el profesor deberá consultar al psicopedagogo del centro sobre los síntomas, así como confirmar con los padres del niño que sus alteraciones conductuales se reiteran en casa.</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">La intervención del profesor es de gran ayuda para detectar un posible alumno con <i><b>TDAH</b></i>, debido al elevado número de horas que pasa con los alumnos y a las diferentes actividades que desarrolla con ellos. Junto con el psicopedagogo puede que le sea preciso recomendar a los padres que consulten a un médico o psicólogo que evalúe al niño e iniciar así el proceso adecuado para lograr un diagnóstico preciso y definitivo</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">del<b><i> TDAH.</i></b></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Por ello, es de vital importancia que el profesorado conozca los síntomas del trastorno y sea consciente de las consecuencias que el <b><i>TDAH</i></b> provoca en su alumno, de manera que tenga la capacidad de ayudarle, implementando una serie de acciones adecuadas a sus necesidades.</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Los alumnos con <i><b>TDAH</b></i> suelen ser niños mucho más inquietos, impulsivos y distraídos que el resto de sus compañeros. Sus síntomas hacen que les sea extremadamente difícil quedarse quietos en clase, terminar sus tareas correctamente y a tiempo o no molestar a sus compañeros.</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Los padres y los profesores constituyen dos figuras clave para la detección del déficit de atención con/sin hiperactividad, pero necesitan asesoramiento profesional para conocer el mejor modo de recoger de una forma objetiva la información necesaria para esta labor.</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">El primer paso que los padres y profesores deben seguir es la observación de los síntomas básicos del<i><b> TDAH</b></i> con o sin hiperactividad:</span><br />
<br />
<ol>
<li><span class="Apple-tab-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; white-space: pre;"> </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">La desatención.</span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> La hiperactividad motriz - impulsividad.</span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Algunos
síntomas de hiperactividad - impulsividad o desatención que
causaban alteraciones deben de estar presente antes de los siete
años de edad.</span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Algunas alteraciones provocadas por los síntomas se presentan en
dos o más ambientes (por ejemplo en la escuela y en casa).</span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Deben
existir pruebas claras de un deterioro clínicamente significativo
de la actividad social, académica y laboral.</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Los
síntomas pueden aparecer de forma aislada o asociadas a otros
trastornos. </span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Una vez alertados sobre la sospecha de <b><i>TDAH</i></b> es necesario
confirmar el diagnóstico con un profesional y determinar en qué
grado y en qué áreas afecta este problema a cada niño de forma
individual. Sería importante ponerse en contacto con el Equipo de
Orientación Escolar (EOE) de la zona o con otras instituciones
(Centro de Salud, Equipo de Salud Mental Infantil, Asociación de
Déficit de Atención...).</span></li>
</ol>
<br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 12px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">
</span></div>
</div>
</div>
</div>
</div>BLOG EDUCACIONhttp://www.blogger.com/profile/00439627601925560352noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8258232000085063979.post-16691806518743645102012-04-20T10:19:00.002-07:002012-04-20T10:19:39.173-07:00JUEGOS PARA NIÑOS HIPERACTIVOS<div style="text-align: left;">
Los mejores <strong>juegos para niños hiperactivos</strong> son los que involucran romper, manchar, ensuciar, gritar y diferentes cosas que se usan como liberadores de ira, estrés, ansiedad y hacen muy bien. Como ya sabemos a estos niños no les gusta seguir las reglas y no se sienten muy cómodos con ellas, así que lo que podemos hacer es seleccionar una zona de nuestra casa, por ejemplo su cuarto o el patio y colocar papelotes por todas las paredes, de manera tal que queden muy bien protegidas, luego traemos al niño y le enseñamos todas las pinturas que tenemos, tengan por seguro que ellos se van a emocionar, entonces aprovechando esa emoción vamos a decirle: ” el día de hoy vamos a pintar las paredes que están cubiertas con papel, la única regla es que no debemos usar un pincel…” entonces el niño decidirá emplear sus manos o incluso sus pies, y eso será un perfecto liberador de energías tanto para él como para ti, además ese día el niño mientras duerma recordará ese gran episodio del día.<span id="more-547"></span> </div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgD7tjV0SQz_eJji12b6XOKhajmUOHOoZJGKt9G6t5fyD40a8B7_5zYHVrKTJ5FLT1iBIj1hbCspZZFUEEfZDcy0eQi7MDt3Yh-D1D1hPr6UKO96duj6RFIPNm7EEVnGhngYaFOBBO5hv6g/s1600/manios.bmp" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="213" qda="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgD7tjV0SQz_eJji12b6XOKhajmUOHOoZJGKt9G6t5fyD40a8B7_5zYHVrKTJ5FLT1iBIj1hbCspZZFUEEfZDcy0eQi7MDt3Yh-D1D1hPr6UKO96duj6RFIPNm7EEVnGhngYaFOBBO5hv6g/s320/manios.bmp" width="320" /></a></div>
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<br /></div>BLOG EDUCACIONhttp://www.blogger.com/profile/00439627601925560352noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8258232000085063979.post-78099499213904794682012-04-20T08:53:00.002-07:002012-05-22T01:59:34.429-07:00Niños con TDAH en MurciaEl<i><b> TDAH</b></i> afecta al 5 por ciento de la población infantil y juvenil, es decir que, en la Región de Murcia, más de 8.000 niños de entre 6 y 16 años tienen riesgo de padecerlo. Las conclusiones de este estudio, corroboran que la patología afecta a otros aspectos de la vida de los niños que lo padecen, al margen de los síntomas nucleares (déficit de atención, hiperactividad e impulsividad).BLOG EDUCACIONhttp://www.blogger.com/profile/00439627601925560352noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-8258232000085063979.post-21279621138655428482012-04-20T08:44:00.001-07:002012-04-20T08:44:26.066-07:00PERFIL DE LOS NIÑOS HIPERACTIVOS A DIFERENTES EDADES<strong>DE 4 a 6 AÑOS</strong><br />
<br />
<strong><u>Según los profesores</u></strong> del niño hiperactivo, se muestra inquieto, impulsivo, con falta de atención, agresivo y desobediente.<br />
<strong><u>Según los padres</u></strong> lo describen como impulsivo, desobediente y agresivo.<br />
Con frecuencia está distraido. No parece escuchar cuando se le habla, no sabe jugar sólo y las relaciones con sus compañeros se caracterizan por peleas y discusiones.<br />
Cuándo juegan solos no admiten perder, no son capaces de seguir las reglas del juego. Esto hace que sean rechazados por sus compañeros.<br />
<br />
<strong>DE 7 a 12 AÑOS</strong><br />
<br />
<strong><u>Para los profesores</u></strong> es un "mal educado" y un "holgazán ". Piensan que los padres tienen la culpa de su comportamiento, por lo que encarece y dificulta la relación entre el colegio y la familia. Esto a su vez incrementa la conducta hiperactiva en el niño.<br />
<br />
En algunas ocasiones, los profesores, pensando que es un problema de inmadurez le aconsejan a los padres que el niño repita curso. Esto no soluciona nada, ya que la hiperactividad no es sólo una cuestión de curso.<br />
A esta edad se manifiestan las dificultades de aprendizaje en el niño.<br />
<br />
La relación con sus compañeros no es buena, lo rechazan , por las diferentes actitudes que manifiestan ante el grupo (agresividad, impulsividad...) es cierto que, en otras ocasiones, se inviertan los papeles y pasan a desempeñar el papel líder de la clase ya que sus actitudes son vistas como hazañas y como algo que divierte.<br />
<br />
A partir de los siete años, si no se le ayuda puede tener síntomas de depresión , consecuencia de su fracaso para adaptarse a las demandas de su entorno.<br />
<br />
<strong>ADOLESCENCIA</strong><br />
<br />
Si partimos del hecho de que para cualquier niño la adolescencia es una etapa difícil, más aún lo es para un niño hiperactivo, la relación con los padres empeora. El niño hiperactivo se vuelve más discutidor, desafiante, rebelde…<br />
Los padres de los niños hiperactivos , a esta edad, se enfrentan a problemas más graves que los padres de otros niños. Todo se debe a que los niños hiperactivos son más susceptibles a ciertos riesgos como: el alcohol, o adición a otra droga, las experiencias sexuales y los accidentes de tráfico.<br />
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